DEPRESSÃO

Definição (segundo o Dicionário Aurélio):

Estado mental caracterizado por tristeza, desespero e desestímulo quanto a qualquer atividade.

A depressão

É o nome atribuído a um conjunto de alterações comportamentais, emocionais e de pensamento, com distúrbio do humor e ou anedonia (perda ou diminuição do interesse pela vida).

No seu início:

Apresenta-se como desinteresse pelas coisas e pessoas que antes tinham sentido existencial, atividades que estimulavam à luta, realizações que eram motivadoras para o sentido da vida. A medida que se agrava, a depressão faz que o paciente se encontre em um lugar onde não está a sua realidade. Poderá deter-se em qualquer situação sem que participe da ocorrência, olhar distante e a mente sem ação, fixado na própria compaixão na descrença da recuperação da saúde.

Normalmente...

Porém, a grande maioria de depressivos pode conservar a rotina da vida, embora sobre expressivo esforço, acreditando-se incapaz de resistir a situação vexatória, desagradável, por muito tempo.

Três tipos de depressão:

• Depressão Reativa: É uma reação a alguma situação vivencial traumática;

• Depressão Secundária: Mostra-se secundária à alguma condição orgânica;

• Depressão Endógena: É constitucional, atrelada à personalidade.

Sintomas:

Partindo-se de um estado de ânimo retraído, de determinadas condutas e de pensamentos depreciativos (culpa, inutilidade, abandono...), juntamente com determinadas manifestações fisiológicas, tais como a perda de peso, insônia, dores incaracterísticas, somatizações, existem autores que propõem alguns sintomas para confirmar o diagnóstico da depressão.

Spiltzer indicou vários sintomas de depressão pelo menos por 2 ou mais semanas:

 Sentimento de estado de ânimo diminuído durante este tempo.

 Presença de pelo menos quatro dos sintomas seguintes:

 aumento ou diminuição do apetite,

 aumento ou diminuição do sono,

 diminuição da energia,

 sensação contínua de fatiga ou cansaço,

 perda de interesse,

 perda de prazer nas relações sociais,

 perda de prazer nas atividades cotidianas,

 sentimentos de reprovação ou culpa de si mesmo,

 lentificação ou agitação psicomotora,

 queixas ou evidência de diminuição na capacidade de concentração.

 Alterações no funcionamento cotidiano da pessoa (interação social, nível de atividade e busca de ajuda profissional), como causa ou conseqüência da depressão.

Os sintomas mais freqüentes

Costumam ser inquietação psicomotora (depressão ansiosa), sintomas depressivos (insuficientes para categorias de diagnóstico formal), somatizações variadas, sinais de alterações vegetativas, perda da auto-estima, sentimentos de abandono e dependência, eventuais sintomas psicóticos, déficit cognitivo variável, idéias de ou suicídio.

Também podem surgir:

Em menor escala pode surgir alterações do sono, alterações do apetite, reconhecimento dos sintomas psiquiátricos, perda de energia, sensação de culpa, tristeza subjetiva, diminuição da concentração e pensamentos sobre a morte.

O diagnóstico da depressão

É baseado na história clínica, nos antecedentes afetivos pessoais e familiares bem como no julgamento de elementos sócio-psicológicos associados e possivelmente facilitadores.

O que pode ser feito para ajudar o tratamento em depressivos?

Uma pessoa depressiva deve ter acompanhamento médico precisando às vezes de medicamentos e tratamento psicoterápico ou até todos eles. É necessário a ajuda dos parentes mais próximos, pois ao contrário do que se pensa, depressão não é preguiça ou falta de força de vontade. E nos casos depressivos, o apoio familiar e de pessoas próximas é imprescindível para o tratamento.



Memória e outros elementos

 O envelhecimento está associado a dificuldades de memória e à lentidão de raciocínio, porém deve-se saber que:

(1) Existem diferentes memórias e que apenas algumas sofrem um decréscimo durante o envelhecimento;

(2) Que outras funções cognitivas, como atenção e planejamento podem afetar tanto a memória como a compreensão de linguagem;

(3) E que outros fatores de ordem biológica (alimentação adequada) ou psicológica (estado de humor positivo) influem na manutenção das funções cognitivas.

Memória e suas classificações

Ela pode ser classificada por diferentes aspectos, como:

 O aspecto temporal: Algumas lembranças fazem referência a conhecimentos recentemente adquiridos. O mecanismo de memória dessas lembranças chama-se Memória de Curto Prazo. Outras lembranças, ao contrário, fazem referência a conhecimentos adquiridos há muito tempo. Elas estão armazenadas numa memória chamada de Longo Prazo.

 Memória Procedural ou de trabalho: É uma memória que torna uma pessoa capaz de fazer uma tarefa complexa que envolve duas ou mais atividades que precisam ser realizadas ao mesmo tempo.

 Memória Semântica: guarda o significado de objetos e fatos.

 A memória de procedimento (também chamada implícita): armazena dados relacionados à aquisição de habilidades mediante a repetição de uma atividade que segue sempre o mesmo padrão.

 A memória declarativa (também chamada explícita): armazena e evoca informação de fatos e de dados levados ao nosso conhecimento através dos sentidos e de processos internos do cérebro, como associação de dados, dedução e criação de idéias

 Memória Prospectiva ou memória de agenda: Ela exige muitos mecanismos atencionais, mas também outros mecanismos cognitivos importantes: planejamento, intenção e motivação.

Fatores interferentes na memória

 As preocupações com os problemas diários, a ansiedade e, em muitos casos, a depressão, são fatores que turvam a atenção e, como conseqüência, impedem a retenção de informações novas, gerando a impressão de que a “memória está falhando”;

 O interesse pessoal;

 A vivência de fatos com alta carga emocional.

Alzaimer: doença do esquecimento

O Alzaimer ou Alzheimer é uma doença de causa desconhecida que provoca a degeneração do sistema nervoso central. A doença é a causa mais freqüente de demência e afeta sobretudo a memória. O sintoma mais evidente é a acelerada perda das capacidades intelectuais

Sintomas de Alzaimer

 Os sintomas da doença de Alzaimer podem passar sem ser percebido no início porque são sintomas que normalmente se associam ao processo natural do envelhecimento. Porém alguns sinais são importantes no diagnóstico do Alzaimer, como por exemplo:

 Perda de memória sobre os fatos recentes;

 Falta de capacidade de concentração nas atividades cotidianas;

 Dificuldades progressivas na expressão e compreensão da linguagem; e

 Desorientação espacial.

Para lembrar-se de tarefas futuras é preciso:

(1) fazer um bom planejamento das atividades do período até a ação que deve ser memorizada;

(2) ter uma intenção forte de lembrar de realizá-la para ser capaz de ativar a lembrança no momento certo e, conseqüentemente,

3) ter um alto grau de motivação, ou seja, querer realizar tal tarefa

Importante ressaltar que:

Sem motivação, ou um planejamento adequado não é realizado, a intenção torna-se muito frágil para ativar uma lembrança que se faz necessária. É extremamente relevante o diagnóstico precoce das falhas de memória.

Texto de : VASCONCELOS, A. S.; PEREIRA, A.P

Psicologia do Esporte

Quando surgiu?

A Psicologia do Esporte teve seu início entre final do século XIX, início do século XX (Rose Junior, 1992). Em função do alto índice de aperfeiçoamento técnico dos atletas, percebeu-se que havia atitudes psicológicas que favoreciam alguns atletas, o que motivou o início das investigações dos fenômenos psicológicos relacionados à prática esportiva (Epiphanio, 1997).

No Brasil seu início ocorreu mais tardiamente, na década de 50. Mais precisamente em 1954, com um trabalho realizado para seleção de juízes da Federação Paulista de Futebol. Após este trabalho, o psicólogo João Carvalhaes iniciou, junto ao São Paulo Futebol Clube, o acompanhamento psicológico dos jogadores (Silva, 1984).

Qual seu objetivo?

A Psicologia do Esporte tem como objetivo compreender e lidar com os fatores psíquicos que interferem nas ações do exercício físico e no esporte. Além disso, precisamos estar atentos na influência dos fatores cognitivos, motivacionais e emocionais que estão diretamente ligados na questão do desempenho esportivo.

Qual a função do psicólogo do esporte?

O trabalho do psicólogo é fazer com que o atleta busque o equilíbrio, tanto físico quanto mental. O psicólogo do esporte trabalha no sentido de desenvolver no atleta maior percepção de seu corpo e mente. Os resultados são muitos, como aumento da concentração durante jogos, diminuição do estresse, automatização de cuidados básicos, velocidade de raciocínio para melhores respostas durante o jogo, entre outras.

Outra interessante atuação do psicólogo em contextos esportivos estaria interligada a um movimento de ação social, rumo à melhoria da qualidade de vida dos cidadãos.

Referências


http://pepsic.bvsalud.org/pdf/pcp/v19n3/08.pdf

http://pt.wikipedia.org/wiki/Psicologia_esportiva

http://www.lifepsicologia.com.br/lifepsicologia/psicologia_esporte/

Psicologia Jurídica

O que é psicologia jurídica?

É uma vertente de estudo da Psicologia, consistente na aplicação dos conhecimentos psicológicos aos assuntos relacionados ao Direito, principalmente quanto à saúde mental e quanto aos estudos sócio-jurídicos dos crimes.

No Brasil, o termo Psicologia Jurídica é o mais adotado. Entretanto há profissionais que preferem a denominação Psicologia Forense. O termo forense nos leva a idéia de fórum, tribunal, já a palavra “jurídica” da um sentindo mais amplo e abarca os conhecimentos do Direito.

Qual é o seu objetivo?

O objeto de estudo da psicologia jurídica, assim como toda a psicologia, são os comportamentos que ocorrem ou que possam vir a ocorrer, porém não é todo e qualquer tipo de comportamento. Ela atua apenas nos casos onde se faz necessário um inter-relação entre o Direito e a Psicologia, como no caso de adoções, violência doméstica, novas maneiras de atuar em instituições penitenciarias, entre outros.

Quais as áreas de atuação?

A Psicologia Jurídica atua nas seguintes áreas: Psicanálise forense,Psicologia criminal,Psicologia obrigacional e do consumidor ou ainda Psicologia civil, Psicologia da família,Psicopatologia trabalhista e Psicologia judiciária.

Quais são os objetivos de algumas dessas áreas?

• Psicologia Forense: tem como objetivo traçar estudos inter relacionados entre as Leis vigentes e a mente humana e seu conteúdo.



• Psicologia Criminal: é um ramo da psicologia jurídica que trata de analisar racionalmente e empiricamente o comportamento criminoso,utilizando estudos da personalidade ,estrutura mental.



• Psicologia Judiciária: é o ramo da psicologia jurídica (ou forense) que se dedica a analisar algumas situações que ocorrem dentro dos fóruns, tribunais e cartórios em geral sob perpectivas psicológicas.



Referências:

http://artigos.psicologado.com/atuacao/psicologia-juridica/psicologia-juridica

http://pt.wikipedia.org/wiki/Psicologia_jur%C3%ADdica